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平均分课堂实录
平均分是数学学习中的一个知识点，那么想要让孩子们学好平均分，教师应该如何制定教案给孩子们上课呢?下面是由小编整理的平均分课堂实录，希望对您有用。
平均分课堂实录第一课时
一、创设情境，引出“平均分”
师：春天到了，有个班的小朋友明天要去春游，春游前需要准备一些吃的和喝的东西，请看(出示课本12页情境图，见下)，仔细观察他们准备的物品，你有什么发现?
生1：每样东西都准备了五份。
生2：饮料是两个两个在一起，面包是两个两个在一起，橙子是三个三个在一起，糖果是六个六个在一起。
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