相关推荐： 隐姓埋名三十载 隐姓埋名33年真实事件 隐姓埋名三百年的道理 读完隐姓埋名三十年我的体会 隐姓埋名三十年的体会和感受 隐姓埋名读音 隐姓埋名的意思 隐姓埋名三十年教学反思 隐姓埋名故事 隐姓埋名三十年教学设计第一课时 隐姓埋名三十年第二课时教学设计 隐姓埋名三十年教学实录 隐姓埋名作文 五年级下册语文书第三单元民间故事新编400字 五年级下册语文姓氏作文 隐姓埋名三十载于敏 《隐姓埋名》 隐姓埋名30年的主要内容 隐姓埋名三十年主要内容 隐性埋名三十年 隐姓埋名三十年王承书批注 隐姓埋名三十年课文 隐姓埋名的下一句是什么 隐姓埋名的人书阅读 隐姓埋名52年 隐姓埋名13年 隐姓埋名三十年的读后感 隐姓埋名课文 隐姓埋名三十年教学设计 隐姓埋名30年课文
五年级下册语文隐姓埋名三十年教案
教案是中小学教师日常备课的产物,其代表着教师对课堂的假设与预想!以下便是小编为大家所带来的五年级下册语文隐姓埋名三十年教案，希望各位会喜欢!
语文S版五年级下册语文隐姓埋名三十年教案
一、教学目标：
1.指导学生读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感。
2.引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。
3.帮助学生会认“撤、刊、署、炼、熠”;会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”;理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.fengtaijt.com/xuexila/659897483.html