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关于位置的小学数学日记
生活中，也有许多东北、东南、西南、西北。下面小编为你带来关于位置的小学数学日记内容，希望大家喜欢。
关于位置的小学数学日记篇一
201X年X月X日 星期X 晴
上周我学会了确定位置的方法, 它可以用行和列来描述物体的位置。竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列时，一般从左往右数;确定第几行时，一般从前往后数，按照这一规则，就能标出每一列和每一行了。用数对表示第二列第三行就是(2，3)，这周我在班级的位置是第十列第二行，用数对表示(10，2)。下周我在第一列第二行，用数对表示(1，2)。我的前面是吴洁萱，她坐在(10，1)，我的右边是黄昊霖，他坐在(9，2)，我的后面是刘倬侨，他坐在(10，3)。学了这些知识，我可以很快地确定某种物体的位置。但是要注意的是：写数对时，第一个数是表示列，第二个数是表示行，数队中间要用逗号隔开，一定把数对用括号括起来，一定要记住哦!
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