六年级英语教学反思上册

admin 2017-02-23 0 次浏览


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六年级英语教学反思

六年级的英语教学相较其他的年级是比较有压力的,因为面临着学生的升学问题。今天,小编为大家带来了六年级英语教学反思,希望大家喜欢!

六年级英语教学反思篇1

(1)培优。学习能力比较强的学生,在这个阶段,基础知识掌握得已经比较扎实,再加上复习阶段的枯燥乏味,往往会使这部分学生停滞不前,所以经常提供给他们一些课外阅读材料,可以适当地扩大词汇量、习惯用语,以不断满足他们求知的欲望。

(2)促中。这一部分学生属于中间地段,可上可下,所以不容忽视。在复习阶段,特别是课堂上,我会特别注意这一部分学生,让他们多发言,使他们感觉到成功的喜悦,以激励他们不断往前冲。

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