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小数的性质是人教版四年级下册的内容,本单元是在学生初步认识分数和小数的基础上,开始系统学习小数的意义和性质 ,为今后学习小数四则运算奠定基础。接下来小编为你整理了新人教版小数的性质教学设计，一起来看看吧。
新人教版小数的性质教学设计
一、教学内容。
课标版小学数学第八册第四单元的例1、例2、例3及“做一做”。
二、教学目标
(1)借助实物和直观图，使学生理解和掌握小数的性质，会应用小数的性质把一个小数化简和把一个数改写成指定位数的小数。
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