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一个有趣的数学问题能直接激发学生的兴趣，为四年级学生自主学习创造良好的心理基础。小编在此整理了四年级数学论文稿，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级数学论文稿1
小学数学是一门重要学科，小学数学教学过程是发展思维，培养各种能力的主渠道。在教学中坚持以人为本，让学生主动发展，自己发展。那就要想办法把学习的主动权交给学生，为学生营造一个良好的主动参与的情境，如用幽默风趣的语言活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，给学生安排自学内容和时间，培养自学习惯;通过一题多解的训练，培养学生的发散思维能力，激发创新意识;指导学生阅读数学课本，培养学生读书习惯，从读书中自己获取知识的能力等。现结合自己的实践;谈谈自己数学教学中发挥学生主体作用的几点尝试。
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