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数学学习的价值不仅是它的思维价值与应用价值,同时还存在育人价值,正如美国数学家M.克莱因所说:“在最广泛的意义上,数学是一种精神,一种理性的精神,使得人成为更全面,更丰富,更有力量的人”。小学数学教师的素养的意义有哪些?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
小学数学教师的素养的意义
1、 有助于教师参与基础教育课程改革
2、 有助于教师深刻的认识数学教学内容,以较高的观点分析和处理教材
3、 有助于对学生进行美育,辩证唯物主义的启蒙教育以及情感态度价值观的教育。
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