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随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性。下面就是小编给大家带来的四年级语文教学随笔范文，希望大家喜欢!
四年级语文教学随笔范文【第一篇】
1、我引导学生观看书上的插图，再结合诗句说一说诗中所描写的景色，想象诗句中没有提到的内容，然后让他们把这首诗改写成一篇写景的记叙文。因为在学习的时候比较感兴趣，所以很多同学想象丰富，写得很优美，想象丰富。但依然有一小部分语文基础较差的学生说得较空洞，写得很不连贯。这是目前必须思考的一个问题。
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