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物理学并不研究自然界现象的机制，我们只能在某些现象中感受自然界的规则，并试图以这些规则来解释自然界所发生任何的事情。我们有限的智力总试图在理解自然，并试图改变自然，这是物理学，甚至是所有自然科学共同追求的目标。下面是小编为大家整理的初中物理教师自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
初中物理教师自我鉴定1
良好的开端等于成功的一半。新课的导入是课堂教学中一个重要而又容易被忽视的细节。不少学生觉得物理难学、枯燥无味，所以物理教学中新课的导入恰当与否就显得尤为重要了。
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