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孩子上高中，学习非常紧张，学习压力也很大。有时父女俩在一起，免不了会围绕学习进行一些交流和沟通。但我越来越感觉到，刚开始和她说话时，她还能勉强听进去，但到了后来却感觉她很不耐烦，甚至会觉得我说话啰嗦，不想听下去。也许这也是很多家长经常碰到的问题。
当局者迷，旁观者清。从她的日常学习和生活中，我能看出她在学习上是存在一些问题的，特别是学习方法上不是很对路。比如，课堂上所学的知识并没有真正弄懂;把大量的精力放在做作业上，对知识理解得不深不透;知识迁移能力不足，没有做到举一返三，触类旁通;还停留在死记硬背的阶段，没有进行理解记忆，记忆仅仅是短时记忆、瞬时记忆;没有真正理解和掌握所学知识，知识学得支离破碎，没有形成知识网络和知识体系;由于课程赶得紧，上得快，课后复习不够，没有进行强化复习，反复复习，导致学着前面，忘着后面，边学边忘;尽管学习很努力，作业也基本能够完成，但学习效果并不是很理想，等等。从我内心里讲，总希望结合自己以往的学习经历，给她提一些有益的建议，让她能够减少失误，少走弯路。但事与愿违，刚开始说的时候她还能听进去，但说得多了她会很反感，有时甚至会和我顶嘴。结果是该怎么做还怎么做，丝毫没有任何改变。也许有些过程是必须自己经历的，有些事情只有自己亲身经历，才能真正有所感受。
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