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初一既是中学的起始阶段,又是小学升初中的过渡时期,虽然只是人生路上的小音符,但 良好的开端是成功的一半 ,行为养成习惯,良好的习惯对学生受益终身。下面是小编为大家整理的初一班主任反思，希望对大家有所帮助。

初一班主任反思篇一

一、班级情况分析

本班共有学生42人，通过几个月的努力，大部分同学的学习主动性强，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，自觉遵守课堂常规，有良好的行为习惯和学习习惯。班干部工作能力强，工作主动，在他们的大力协助下，班级的各项工作都开展得有声有色，基本形成良好的班风。但本班学生呈两极分化，后进生所占的比例还比较大，对班级各项工作都造成一定的负面影响。特别是进入七年级后，学生的心理发生了很大的变化。

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