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“班主任是世界上最小的官，也是对人类贡献最大的官。”由此可以看出来班主任在培养学生发展的道路上具有举足轻重的地位。作为班主任应该在管理和教育中采取有效的方法来培养学生品德，积极影响学生的价值观，创造一个好的氛围使学生能够健康积极的成长。下面小编总结了几种培养学生品德的方法，供大家来参考。
一、模式引导法
通过行为规范的训练,在班里形成一定的班风。例如上课认真听讲,作业一丝不苟按时完成,文明礼貌,教室里干净整齐等,养成一定的习惯,使之成为学生的行为规范,自我控制的模式。具体的做法是:从培养、挑选班干部入手。班级工作是否能够顺利开展和取得应有的成效,在很大程度上取决于班级干部的能力和作用的发挥。我挑选出那些在班级实践活动中涌现出来的负责任的学生,这类学生的率先行动是有形可学的,他们具有学习好、境界高、目标远的基本特点,班规班纪都由他们来制定,班里的纪律、作业、卫生等都由他们专人专项负责。班主任掌握好大方向,帮助他们在同学中树立威信。学生干部树立威信后,自我管理便水到渠成,而学生的自我管理往往比老师的说教效果更好。
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