《鱼游到了纸上》是四年级的一篇课文，课文内容浅显易懂。小编收集了《鱼游到了纸上》反思范文，大家一起来看看吧!
《鱼游到了纸上》反思范文篇1
我的教学设计思路是题目入手，自主提问。针对问题，一步步探讨。为什么说鱼游到了青年的纸上?鱼怎么就能游到纸上?。感悟“鱼游到心里”和“鱼游到纸上”的关系。学习重点放在感悟“鱼游到了心里”，理解“鱼游到了纸上”及“鱼游到了心里”的关系则作为教学难点来突破。
为达到以上的目标，我设计了这样的教学教程：
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